Do udziału w projekcie zapraszamy nauczycieli (wg ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 r., Nr 97, poz. 674 z późn. zm.) i ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r., Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.) i pracowników dydaktycznych szkół i placówek oświatowych z obszarów wiejskich*, którzy pracują lub zamieszkują województwo lubelskie w rozumieniu Kodeksu Cywilnego.
W ramach rekrutacji Uczestników Projektu odbędą się trzy nabory przypadające na okresy: II - III.2012 (6 grup szkoleniowych, 90 osób), IV - VI.2012 (3 grupy szkoleniowe, 45 osób) oraz VI - IX.2012 (1 grupa szkoleniowa, 15 osób).
Warunkiem udziału w procesie rekrutacji jest zapoznanie się z Regulaminem przedsięwzięcia oraz złożenie drogą pocztową lub osobiście w Biurze projektu formularza zgłoszeniowego wraz z załącznikami.
Ostatecznej kwalifikacji do projektu uczestników dokona Komisja Rekrutacyjna w oparciu o ranking, stworzony na podstawie merytorycznej oceny zgłoszeń, tj. zdiagnozowanych potrzeb zainteresowanych, motywacji do udziału w projekcie oraz zgodności wsparcia szkoleniowego z indywidualnym planem rozwoju zawodowego. Dodatkowe punkty przyznawane będą kobietom z krótkim (do 3 lat) okresem stażu zawodowego. W przypadku większej liczby chętnych do udziału w projekcie zostaną stworzone listy rezerwowe.
Wsparcie zagwarantowane zostanie 150 nauczycielom i pracownikom dydaktycznym (w tym min. 70% będą stanowiły kobiety).
* obszar (teren) wiejski powinien być rozumiany zgodnie z definicję Głównego Urzędu Statystycznego, która opiera się na podziale jednostek administracyjnych zastosowanym w rejestrze TERYT. Według GUS, obszarami wiejskimi są tereny położone poza granicami administracyjnymi miast ? obszary gmin wiejskich oraz część wiejska (leżąca poza miastem) gminy miejsko ? wiejskiej. Wyodrębnienie części wiejskiej w ramach gminy miejsko ? wiejskiej możliwe jest dzięki odrębnemu identyfikatorowi terytorialnemu.